12組國家級、省市級非遺傳承人團隊來帶甌繡、甌塑、溫州發(fā)繡、藍夾纈技藝的展示及提線木偶戲的精彩展演,20所學(xué)校現(xiàn)場擺攤玻璃銀光刻、細紋刻紙、米塑、吹糖人等非遺體驗……12月8日,溫州市第十四高級中學(xué)校園里熱鬧非凡,30余項傳統(tǒng)非遺技藝競相上演。當(dāng)天,溫州市校園非遺聯(lián)盟成立大會正式成立,全市30所學(xué)校成為聯(lián)盟首批成員單位。
打開網(wǎng)易新聞 查看精彩圖片在溫州,
很多學(xué)校的非遺課程更是深耕多年:
溫十四高自2012年起,
便與溫州市工藝美術(shù)研究院合作開發(fā)
甌繡、泥塑、甌窯、竹絲鑲嵌
等7門溫州地方特色非遺課程,
并建設(shè)800平米的非遺文化中心。
非遺課程群歷經(jīng)10年建設(shè),
已形成
“低階興趣選修-中階社團選修-高階專業(yè)選修”
的階梯式非遺育人體系,
以及“外聘大師+學(xué)校助教”的雙師型授課模式。
此外——
溫州市廣場路小學(xué)已開設(shè)京劇課程25年,
龍灣區(qū)永興一小的剪紙課程堅持17年,
龍灣區(qū)天河中學(xué)實踐南拳課程14年,
溫州特殊學(xué)校開展細紋刻紙課程13年。
打開網(wǎng)易新聞 查看精彩圖片2017年以來,
我市已開展“非遺進校園”活動近千場。
目前,溫州各大高校、職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校共建
有黃楊木雕、甌塑、石雕等
非遺專業(yè)9個、非遺資源課程21個、
非遺實踐基地27個、研究所1個、
大師工作室7個、非遺實驗室13個,
出版非遺專業(yè)教材30余本。
打開網(wǎng)易新聞 查看精彩圖片市教育局相關(guān)負責(zé)人表示,接下來,校園非遺聯(lián)盟將發(fā)展成為溫州地區(qū)校園非遺文化的交流主陣地,為校際和區(qū)域之間的交流活動搭建更多平臺,努力促進“非遺進校園”活動更加深入開展。聯(lián)盟學(xué)校要借助平臺進一步開放思路,推進文化理解傳承教育,引導(dǎo)學(xué)生立足甌越、胸懷祖國、放眼全球,培養(yǎng)國際視野、文化認同、家國情懷、家鄉(xiāng)情結(jié)、社會責(zé)任。未來,校園非遺聯(lián)盟還會繼續(xù)加強學(xué)校與社會之間的育人協(xié)同,提升校社聯(lián)動育人效果,形成溫州地區(qū)非遺教育的合力。
記者:卓揚
編輯:瞿含張
審核:林慎
端午將至,溫州龍舟運動中心正迎來水上消費新熱潮。作為全運會、亞運會龍舟賽事的舉辦場地,溫州龍舟運動中心已然成為當(dāng)?shù)匚穆眯碌貥恕ER近端午,除溫州本地企業(yè),臺州、寧德等周邊城市的企業(yè)團隊也爭相預(yù)約場地,以龍舟競渡的形式舉辦企業(yè)團建活動。”徐建禮
縣文化館副館長葉學(xué)勤說:“非遺進校園活動是我縣非遺中心的一個品牌活動之一,旨在增強學(xué)生的文化認同感和自豪感,讓學(xué)生近距離感受到我縣傳統(tǒng)文化的魅力,同時也豐富了校園文化的內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,拓展了學(xué)生文化視野,增強了對傳統(tǒng)文化的保護與傳承
作為非遺傳承的重要場所,各級學(xué)校特別是中小學(xué)的校園文化建設(shè),對非遺文化的傳承和發(fā)展有重要意義。非遺進校園,目的是讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走進孩子們的心里。
朔城區(qū)二中學(xué)生落雅奇說:“對我們的非遺文化更加熱愛了,讓我感受到了傳承和保護非遺文化的重要性,以后我也會把對非遺文化的熱愛和保護帶到學(xué)習(xí)生活和日常生活中,為保護發(fā)展我們的非遺文化貢獻出自己的一份力量。
“非遺文化進校園”課程開展實施方案非遺文化進校園課程開展實施方案1.設(shè)計系統(tǒng)的非遺文化課程;-每學(xué)期開展至少一次非遺文化主題活動,如手工藝展、民間藝術(shù)表演等。-通過實踐活動讓學(xué)生掌握基本的非遺技藝;-每學(xué)期設(shè)立一個“非遺文化月”,開展系列活