翻棉兜、做糕點(diǎn)，杭州這家網(wǎng)紅體育館的非遺展，好看又好玩
錢江晚報(bào)·小時(shí)新聞?dòng)浾?施雯 通訊員 姜明菁 梁佳君 “奶奶繡的虎頭鞋真好看?！?“睡覺(jué)蓋的蠶絲被，是這么做出來(lái)的呀?！?“這是我做的糕點(diǎn)，甜甜糯糯好吃！” 獻(xiàn)禮大運(yùn)河申遺成功8周年，第二屆“臨平非遺季”暨臨平區(qū)“非遺美育工程”7月4日在臨平區(qū)體育中心拉開(kāi)序幕
講故事，你講得過(guò)孩子嗎？“少年非遺說(shuō)”總決賽，“故事大王”們都來(lái)杭州了
錢江晚報(bào)小時(shí)新聞?dòng)浾呃钗低ㄓ崋T李益莎 《石大人和黃巖蜜桔》《觀音向龍王借地》《田螺判刑》《仙都婆媳巖》……10月23日，全省最會(huì)講故事的小朋友們都在杭州的京杭大運(yùn)河博物館參加一場(chǎng)比賽——第四屆“少年非遺說(shuō)”總決賽。 沒(méi)有音樂(lè)，沒(méi)有道具，只靠講述、眼神、有限的肢
新春走基層｜非遺剪紙慶新春 傳承民俗添年味
一雙巧手一張紙，一片丹心一份情。1月27日下午，在宿城區(qū)民間文藝館，一場(chǎng)非遺剪紙小課堂正在進(jìn)行。 “只要有空閑時(shí)間，我都會(huì)組織剪紙活動(dòng)，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中感受非遺剪紙的魅力。”非遺剪紙技藝傳承人蘇艷玲說(shuō)。 “在我能拿起剪刀的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)剪紙了，到現(xiàn)在已經(jīng)有
云課堂讓非遺走進(jìn)400公里外瑤鄉(xiāng) 長(zhǎng)沙市非遺館打造送教下鄉(xiāng)新模式
長(zhǎng)沙晚報(bào)掌上長(zhǎng)沙6月15日訊（全媒體記者 胡兆紅 實(shí)習(xí)生 朱雯莎 通訊員 孫樂(lè)）“剪紙的刀法，有開(kāi)口剪、暗剪、插剪等，可以剪出這些漂亮的鋸齒紋、云朵紋、波浪紋……”6月14日下午，在位于橘子洲的長(zhǎng)沙非遺館內(nèi)，長(zhǎng)沙剪紙傳承人周斌在“非遺云課堂”，給遠(yuǎn)在400多公
讀書(shū)丨劉云霞：傳承靠教育，教育即生活——從《長(zhǎng)腰山，十八鍋》看非遺傳承
傳承靠教育，教育即生活 ——從《長(zhǎng)腰山，十八鍋》看非遺傳承 劉云霞 曾維惠新著《長(zhǎng)腰山，十八鍋》以重慶江津長(zhǎng)腰山為地域背景，聚焦古法紅糖制作工藝，從兩條線索展開(kāi)故事。一條線索是孩子們學(xué)習(xí)種甘蔗與榨糖的：生長(zhǎng)在長(zhǎng)腰山的男孩秦樹(shù)，從小看大人們種甘蔗、熬紅糖，對(duì)古法
將非遺技藝及其蘊(yùn)含的精神品質(zhì)代代相傳，孩子們?cè)谶@里感受紅色文化傳統(tǒng)文化魅力
“黃色五角星是國(guó)旗上的圖案，鐮刀斧頭是黨旗上的圖案……”9歲的沈妍希指著自己第一幅剪紙作品上的圖形一一介紹道。今天下午，她和約20名青少年在中共四大紀(jì)念館參加了“走進(jìn)非遺世界 探尋力量之源”第二場(chǎng)寒假主題活動(dòng)，跟隨上海工藝美術(shù)研究所剪紙工藝師、國(guó)家級(jí)非物質(zhì)
玩轉(zhuǎn)創(chuàng)意手工 體驗(yàn)指尖上的非遺 北京國(guó)際圖書(shū)節(jié)特設(shè)“兒童光影閱讀區(qū)”
恰逢新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，第二十屆北京國(guó)際圖書(shū)節(jié)特設(shè)“兒童光影閱讀區(qū)”，展示了當(dāng)前兒童閱讀的一個(gè)新面貌，即發(fā)揮技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，高效地幫助孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)的情境。 為此，樂(lè)讀帶來(lái)了他們應(yīng)用于校園和社區(qū)的雙語(yǔ)閱讀產(chǎn)品，為0~6歲的孩子設(shè)計(jì)了“互動(dòng)閱讀”“親子游戲”“創(chuàng)意手工”“
體驗(yàn)非遺魅力 感受傳統(tǒng)文化 “老貓花燈”來(lái)到濰坊福彩公益課堂
為深入開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”主題實(shí)踐活動(dòng)，元宵節(jié)前夕，濰坊福彩志愿者到奎文區(qū)西上虞社區(qū)開(kāi)展公益課堂活動(dòng)，帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)元宵節(jié)習(xí)俗，并邀請(qǐng)高級(jí)工藝美術(shù)師、濰縣老貓花燈制作技藝代表性傳承人李梅帶來(lái)“老貓花燈”傳統(tǒng)技藝公益體驗(yàn)課，帶領(lǐng)孩子們一起了解濰縣花燈藝術(shù)，并一
各地如火如荼的“非遺文化”，每個(gè)孩子都要用心了解
廣州市的暑假作業(yè)，有一項(xiàng)很特別，是鼓勵(lì)少先隊(duì)員們結(jié)伴探索，深入廣州市各個(gè)傳統(tǒng)文化領(lǐng)域，策劃并完成研學(xué)活動(dòng)?；顒?dòng)是自愿報(bào)名的，但每個(gè)參加的同學(xué)，都會(huì)獲得區(qū)級(jí)少先隊(duì)員獎(jiǎng)?wù)?。上學(xué)期我們已經(jīng)參加過(guò)一次，這一次，在老師的鼓勵(lì)下，我們也把目光投向了廣州的。非遺文化研學(xué)活動(dòng)
